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Questo libro è un esempio della “scuola del fare”. Non ci siamo persi e abbandonati in astruse, fantasiose, allettanti teorie: alunni e docenti sono scesi sul campo, con costanza, per anni, e ora con orgoglio vi presentiamo i risultati. E’ stato studiato con meticolosa cura, non disgiunto da giovanile entusiasmo, il bene più prezioso: l’aria che respiriamo. Il metodo è stato quello più naturale e antico, di aristotelica memoria, cioè l’osservazione. La catalogazione dei risultati ha invece, ovviamente seguito i percorsi che la più moderna tecnologia informatica mette a disposizione. Ora tutti, dalle prime autorità dei paesi che ci hanno sostenuto ed incoraggiato e che ringraziamo di cuore, ai cittadini che vivono nelle zone monitorate, hanno un prezioso mezzo in più per conoscere il livello di qualità dell’aria che respiriamo.Preziosi licheni che la natura spontaneamente “offre” perché la si rispetti e si abbia cura di Lei! Natura, cultura, studio, ancora una volta alleati per la vita, sono divenuti in questo piccolo e grande saggio, uno strumento e una dimostrazione di come la scuola del fare possa essere parte integrante del territorio in cui opera e quale risorsa possa costituire per il territorio stesso.Grazie infine alla decennale pazienza degli alunni (generazione dopo generazione…) e del professore Claudio Malavasi che con l’ausilio dell’assistente Dirigente Scolatico Il testo è disponibile presso la segreteria per informazioni sul progetto : LICHENI IN RETE |
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